Abitur: Politik und Wirtschaft

8:30 Uhr ist Stichzeit. Dann werde ich mich vor die drei Prüfungslehrer setzen und meinen kurz zuvor erhaltenen Text verbal abarbeiten. Das mündliche Abi ist ein Spiel auf Zeit. Nach einer Stunde ist alles vorbei. Und wie immer ist es ein Glückspiel. Die Lehrer müssen stimmen und sie sollten gut gelaunt sein. Vor allen Dingen müssen aber die Aufgaben und der zugehörige Text dem Gelernten zuspielen. Wenn man mir also Bundespolitik vorsetzt, dürfte ich wenig Probleme haben. Europafragen sind auch kein Ding. Globalisierung habe ich nicht gelernt, aber da reicht wieder mein Allgemeinwissen.

Überhaupt sind politisch-wirtschaftliche Fächer Interessensfächer, für die ein Schüler, der regelmäßig Zeitung liest (dazu zählt nicht die Bild und auch nicht die Comic-, Sport- und Wetterseiten), wenig Lernbedarf hat. Dennoch haben auch Streber und Schüler mit gesundem Menschenverstand gute Chancen. Wenn man schon nicht weiß, was der Unterschied zwischen absoluter und einfacher Mehrheit ist, kann man wenigstens mit moralischen Fragen und aktuellen Ereignissen punkten. (…) Also eigentlich kann jeder Politik und Wirtschaft. (…) Also kann ich gar nicht versagen. (…) Also… Erwartungsdruck!

Habe soeben den Faden verloren. Mein Kopf ist voller Daten. Ich bin bewaffnet. Jetzt darf es nur nicht zu einem asymmetrischen Krieg seitens der Lehrer kommen. Die Schlacht um die erste mündliche Abiturnote kann beginnen!

Update: War wohl ganz gut. Ich habe nur einen Bruchteil meiner Zeit benötigt, um alles zu beantworten und die Nachfragen waren auf hohem Niveau. Top! (Thema: Medien! Yay!)